卑怎么组词(惫怎么组词)

2018年北师大版六年级上册期中知识要点归纳
2018年北师大版六年级上册期中知识要点归纳

一、会认的字。

喔(wō)(喔喔叫)

魁(kuí)(魁梧)(魁伟)(花魁)

梧(wú)(梧桐)(魁梧)

桦(huà)(白桦)(桦树)

涤(dí)(洗涤)(涤荡)(涤除)

撮(cuō)(一撮)(撮合)

寞(mò)(寂寞)(落寞)

邪(xié)(邪门)(歪斜)(邪门歪道)

膛(táng)(胸膛)(开膛)(炮膛)

二、会写的字。

稿(稿纸)(文稿)(稿件)

殿(宫殿)(殿堂)(殿式)

叠(叠加)(重叠)(叠纸)

咨(咨询)(咨议)(咨商)

浏(浏览)

碟(碟子)(菜碟)(碟片)

渔(渔夫)(渔船)(渔火)

妻(妻子)(夫妻)(妻儿)

桑(桑树)(桑叶)(桑榆)

帐(营帐)(蚊帐)(帐子)

涛(浪涛)(海涛)(波涛汹涌)

吼(吼叫)(怒吼)(狂吼)

怨(埋怨)(抱怨)(怨声载道)

掀(掀起)(掀翻)(掀开)

匀(匀称)(均匀)(匀速)

霉(发霉)(倒霉)(霉运)

虑(顾虑)(忧虑)(疑虑)

丹(仙丹)(牡丹)(灵丹妙药)

伏(起伏)(伏击)(此起彼伏)

纯(纯洁)(纯净)(单纯)

妄(妄想)(狂妄)(轻举妄动)

岗(岗位)(站岗)(门岗)

棒(木棒)(棍棒)(火柴棒)

爽(爽朗)(凉爽)(豪爽)

警(警告)(警惕)(警戒)

惕(警惕)

絮(絮叨)(絮语)(絮絮低语)

三、辨字组词。

卑怎么组词(惫怎么组词)

四、辨字组词。

卑怎么组词(惫怎么组词)

五、词语积累。

1.近义词。

遗憾——惋惜 细腻——精细 嫌弃——讨厌

害怕——惧怕 鼓励——鼓舞 敬畏——敬重

恭维——奉承 善良——慈善 严肃——严正

小心翼翼——小心谨慎 惊奇——惊讶(惊诧、惊异)

渴望——盼望(希望、期望) 大吃一惊——大惊失色

独一无二——举世无双 无所不知——见多识广

衣衫褴褛——衣不蔽体 心领神会——心照不宣

一言不发——闭口不言 大惊小怪——少见多怪

2.反义词。

光滑——粗糙 光明——黑暗 讥讽——称赞

可耻——光荣 伟大——平凡 嫌弃——喜爱

陌生——熟悉 蓬勃——衰落 恍惚——真切

谦逊——骄傲 恭维——挖苦 善良——凶狠

严肃——活泼 小心翼翼——粗心大意

大吃一惊——泰然自若 局促不安——落落大方

独一无二——司空见惯 无所畏惧——畏首畏尾

衣衫褴褛——衣冠楚楚 心领神会——大惑不解

一言不发——口若悬河 大惊小怪——见怪不怪

3.量词积累。

一(台)石磨 一(块)陨石

4.词语搭配。

(世俗)的讥讽 (朝气蓬勃)的小花

(展翅飞翔)的小鸟 (衣衫褴褛)的中年人

(甘冽)的冰水 (美好)的心灵

5.词语归类。

形容毫无办法的成语:

无可奈何 束手无策 无能为力 一筹莫展

束手无计 黔驴技穷

形容做事谨慎的成语:

小心翼翼 小心谨慎 谨小慎微 谨言慎行

一丝不苟 兢兢业业

“一无所~”式成语:

一无所知 一无所长 一无所得 一无所成

一无所好 一无所获 一无所有

“大~小~式成语”:

大惊小怪 大材小用 大呼小叫 大街小巷

大题小做

6.成语盘点。

无可奈何 朝气蓬勃 心领神会 大惊小怪

小心翼翼 风度翩翩 衣衫褴褛 家常便饭

一言不发 局促不安 东施效颦 耸人听闻

无所畏惧 灰心丧气 一无所知 无所不知

无所不为 大吃一惊 独一无二

六、日积月累。

君子之修身,内正其心,外正其容。——欧阳修

清水出芙蓉,天然去雕饰。——李白

人的一切都应该是美的:面容、衣裳、心灵、思想。——契科夫

七、佳句欣赏。

1.它不像汉白玉那样的细腻,可以凿下刻字雕花,也不像大青石那样的光滑,可以供来浣纱捶布;它静静地卧在那里,院边的槐荫没有庇覆它,花儿也不再在它身边生长。(侧面描写)《丑石》

2.“是的,丑到极处,便是美到极处。正因为它不是一般的顽石,当然不能去做墙,做台阶,不能去雕刻,捶布。它不是做这些玩意儿的,所以常常就遭到一般世俗的讥讽。”(中心句)《丑石》

3.成功是对自己最好的鼓励。但是成功一向都不容易,许多时候,你得咬紧牙关,再坚持一下。成功喜欢不懈努力、永往直前的人。(议论)《做一个最好的你》

4.如果不能成为大道,那就当一条小路;如果不能成为太阳,那就做一颗星星。做河里一条最活泼的小鱼,做林中一棵最挺直的小树,做草地上一朵朝气蓬勃的小花,做天空中一只展翅飞翔的小鸟……《做一个最好的你》

5.有些人,他们的姓氏我已经遗忘,他们的脸却恒常浮着——像晴空,在整个雨季中我们可能不见它,却清晰地记得它。《有些人》

八、课文主题。

《丑石》通过叙述天文学家发现一块丑石其实是一块陨石的前前后后发生的故事,告诉我们:真美、大美可能深藏于大丑之中,不能完全用世俗的、浅陋的眼光去评判事物的美和丑。抒发了作者对那种不屈于误解、寂寞生存的伟大精神的赞美之情。

《东施效颦》通过叙述东施盲目效仿西施的病态,反增丑态的故事,说明了追求美要先追求真,不要盲目模仿和跟风的道理。

《楚王好细腰》通过描写达官显贵们束腰以求楚灵王宠信的丑陋举止,讽刺了哪些投其所好者的可悲下场,说明了官居高位的人,提倡什么,反对什么,对下面的人的影响非常大的道理。如果提倡不健康的东西,就会给社会带来不良的影响。

《做一个最好的你》通过皮格马利翁效应及如何运用皮格马利翁效应做最好的自己,揭示了自信对我们成长的重要性,说明了只有增强自信心,才能使自己成功,人生才会变得更美丽的道理。

《有些人》是一篇回忆性散文,作者通过回忆几个普通人给自己留下人生感悟的事,赞美了人们高尚的情操,挖掘了自己内心的遗憾,表达了作者对人生的深刻的认识和感悟。

《丑公主》通过描写丑公主“相亲”的戏剧场面,歌颂了丑公主诚实、善良、勇敢的美德。这个故事告诉我们:以貌取人的思想不能有。

九、单元链接与拓展。

1.关于美的名言:

外貌美只能取悦一时,内心美才能经久不衰。——[德]歌德

人的美并不在于外貌、衣着和发式,而在于他的本身,在于他的心。要是人没有心灵的美,我们常常会厌恶他漂亮的外表。——[苏联]奥斯特洛夫斯基

2.关于自信的名言:

自信是迈向成功的第一步。——[德]爱因斯坦

有信心的人,可以化渺小为伟大,化平庸为神奇。——[爱尔兰]萧伯纳

坚决的信心,能使平凡的人们,做出惊人的事业。——[英]马尔顿

北师大版六年级上册第三单元知识要点归纳

一、会写的字。

柚(yòu)(柚子)(蜜柚)(柚子树)

累(léi)(累累)(累赘)

仞(rèn)(万仞高山)

羌(qiāng)(羌笛)(羌族)

二、会认的字。

哺(哺育)(哺乳)(哺养)

挽(挽起)(挽救)(挽联)

涤(荡涤)(洗涤)(涤纶)

埃(尘埃)(尘埃落定)

磅(磅礴)(气势磅礴)

礴(磅礴)(大气磅礴)

峭(陡峭)(峻峭)(山峭)

烁(闪烁)(闪烁其词)

啸(呼啸)(海啸)(北风呼啸)

漾(荡漾)(漾出)(微波荡漾)

晕(光晕)(日晕)

曳(摇曳)(弃甲曳兵)

狭(狭窄)(狭隘)(狭义)

宛(宛如)(宛若)(宛然)

墨(墨水)(墨汁)(石墨)

瀑(瀑布)(飞瀑)(泉瀑)

锦(锦绣)(素锦)(蜀锦)

三、多音字。

卑怎么组词(惫怎么组词)

四、辨字组词。

卑怎么组词(惫怎么组词)

五、词语积累。

1.近义词。

风采——神采 气概——气魄 哺育——养育

健美——健壮 赞美——赞扬(赞许、荣誉)

回荡——回旋 纯洁——纯净 陡峭——陡峻

显露——显现 消逝——消失 闪烁——闪耀

明丽——明媚 摇曳——摇摆 蜿蜒——曲折

充沛——充足 拥戴——拥护 繁荣——繁华

震耳欲聋——响彻云霄 百家争鸣——百花齐放

干涸——干枯 出人意外——出人意料

依傍——依靠 不苟言笑——一本正经

2.反义词。

甘甜——苦涩 赞美——贬低 无穷——有限

未来——从前 纯洁——肮脏——陡峭——平缓

坚硬——柔软 显露——隐藏 消逝——出现

轻缓——急促 惊醒——昏迷 朦胧——清晰

新鲜——腐烂(浑浊) 蜿蜒——笔直

肥沃——贫瘠 平坦——崎岖 昏庸——英明

举世闻名——默默无闻 鬼斧神工——粗制滥造

紧张——轻松(宽裕) 出人意料——不出所料

不苟言笑——谈笑风生

3.量词积累。

一(条)巨蟒 一(层)雾 一(条)带子

一(匹)素锦 一(条)河流 一(次)旅行

一(条)大鱼 一(条)街 一(座)小山

4.词语搭配。

(甘甜)的乳汁 (健美)的臂膀 (无穷)的源泉

(纯洁)的清流 (磅礴)的力量 (累累)的果实

(朦胧)的青光 (清冽)的光辉 (汩汩而出)的泉水

(曲折壮丽)的行程 (奔腾不息)的黄河 (肥沃)的土地

(泛滥)的河水 (出人意外)的美景 (惬意)的时光

(叮咚)的泉水 (永不干涸)的河

5.词语归类。

描写水的AABC式词语:滔滔黄河 滔滔江水 滚滚黄河 滚滚长江

涓涓细流 潺潺流水

含有夸张意思的成语:震耳欲聋 排山倒海 一落千丈 人声鼎沸

6.成语盘点。

不苟言笑 百家争鸣 出人意外 举世闻名

大展宏图 自强不息 久而久之 逝者如斯

不舍昼夜 鬼斧神工 震耳欲聋 名不见经传

六、读一读。

黄河之水天上来,奔流到海不复回。——李白

星垂平野阔,月涌大江流。——杜甫

三万里河东入海,五千仞岳上摩天。——陆游

七、佳句欣赏。

1.你用甘甜的乳汁,哺育各族儿女;

你用健美的臂膀,挽起高山大海。(比喻/拟人)《长江之歌》

2.你用纯洁的清流,灌溉花的国土;

你用磅礴的力量,推动新的时代。《长江之歌》

3.中午,群峰披上金甲,阳光在水面上跳跃,长江也变得热烈了,像一条金鳞巨蟒,翻滚着,呼啸着,奔腾流去;同时又把它那激荡跳跃的光辉,投向两岸峭壁。(比喻)《三峡之秋》

4.这时,月亮和山的阴影,对比得异常明显——山是墨一般的黑,陡立着,倾向江心,仿佛就要扑跌下来;而月亮,从山顶上,顺着直立的深深谷壑,把它那清冽的光辉,一直泻到江面,就像一道道瀑布凌空飞降,又像一匹匹素锦从山上挂下来。《三峡之秋》

5.羌笛何须怨杨柳,春风不度玉门关。《凉州词》

6.如今直上银河去,同到牵牛织女家。《浪淘沙》

7.为了越过这道屏障,黄河又突然抖起精神,宛如一条蛟龙,腾跃而起,轰鸣着扑向大海。(比喻)《黄河——中华名族的摇篮》

8.当我第一次学写“河”字的时候,我想到的是狮河。此后,当我一千次、一万次写的“河”字的时候,我想到的还是狮河,那条在我心灵中永不干涸、故乡的河!(抒情)《故乡的河》

八、课文主题。

《三峡之秋》是一首歌的歌词,作者从空间和时间这两个角度,运用形象凝练的语言,赞颂了长江的宏伟、壮丽,抒发了作者对祖国大好河山的热爱之情。

《凉州词》这一诗描写了壮阔苍凉的边塞风光,表达了守卫边疆的将士们凄怨而又悲壮的情感。

《黄河——中华名族的摇篮》从位置、资源、历史等方面介绍了黄河,展示了黄河磅礴的气势和壮丽的美景以及中华文明,表达了作者对黄河的无限赞美之情。

《故乡的河》介绍了故乡的浉河,回忆了故乡的河给“我”的童年带来的乐趣,抒发了作者怀念故乡、怀念童年的思想感情。

九、单元链接与拓展。

1.描写长江的诗词。

孤帆远影碧空尽,唯见长江天际流。——[唐]李白《黄鹤楼送孟浩然之广陵》

朝辞白帝彩云间,千里江陵一日还。——[唐]李白《早发白帝城》

大江东去,浪淘尽,千古风流人物。——[宋]苏轼《念奴娇·赤壁怀古》

2.描写黄河的诗句:

大漠孤烟直,长河落日圆。——[唐]王维《使至塞上》

黄河之水天上来,奔流到海不复回。——[唐]李白《将进酒》

欲渡黄河冰塞川,将登太行雪满山。——[唐]李白《行路难·其一》

北师大版六年级上册第四单元知识要点归纳

一、会写的字。

猝(cù)(猝然)(猝死)

卑(bēi)(卑微)(卑鄙)(卑劣)

称(chèn)(匀称)(称心)(称心如意)

诡(guǐ)(诡计)(诡异)(诡秘)

绞(jiǎo)(绞肉)(绞架)(绞车)

迪(dí)(启迪)

茁(zhuó)(茁壮)(茁实)(茁长)

锤(chuí)(锤炼)(铁锤)(锤子)

晋(jìn)(晋级)(晋升)(东晋)

倔(juè)(倔脾气)(倔头倔脑)

吻(wěn)(吻合)(亲吻)(吻别)

恕(shù)(宽恕)(饶恕)(恕罪)

惫(bèi)(疲惫)(惫懒)(疲惫不堪)

倔(jué)(倔强)

强(jiàng)(倔强)

埋(mán)(埋怨)

冠(guàn)(冠军)(夺冠)(冠名全球)

二、会认的字。

颂(歌颂)(赞颂)(颂扬)

鄙(鄙视)(卑鄙)(可鄙)

协(协调)(协助)(协理)

谐(和谐)(谐音)(诙谐)

厘(厘米)(厘清)(厘定)

肌(肌肉)(肌肤)(肌理)

捷(便捷)(快捷)(捷报)

誉(荣誉)(赞誉)(声誉)

耍(玩耍)(耍弄)(耍猴)

循(循环)(遵循)(循规蹈矩)

沃(肥沃)(沃土)(沃野)

熊(黑熊)(大熊)(熊猫)

膊(胳膊)(赤膊)

旷(空旷)(旷野)(心旷神怡)

廊(走廊)(长廊)(画廊)

磁(磁石)(磁力)(磁针)

逆(逆风)(逆流)(逆境)

脉(山脉)(血脉)(诊脉)

虎(老虎)(虎将)

梁(房梁)(上梁)(栋梁)

暮(一幕)(开幕)(幕布)

斩(斩首)(斩钉截铁)(斩草除根)

三、多音字。

卑怎么组词(惫怎么组词)

四、辨字组词。

卑怎么组词(惫怎么组词)

卑怎么组词(惫怎么组词)

五、词语积累。

1.近义词。

卑鄙——卑劣 慎重——谨慎 聪慧——聪敏

幽默——诙谐 完善——完备 酷爱——热爱

勇敢——英勇 诞生——出生(成立)

容光焕发——神采奕奕 无与伦比——天下无双

公正无私——公而忘私 从容不迫——泰然自若

惊心动魄——触目惊心 得心应手——挥洒自如

2.反义词。

卑鄙——高尚 公正无私——假公济私

慎重——轻率 继往开来——空前绝后

饶恕——惩罚 日新月异——依然如故

幽默——严肃 化险为夷——险象环生

弱不禁风——身强力壮 梦寐以求——不屑一顾

强健——虚弱 昌盛——衰落 破坏——保护

诞生——灭亡 酷爱——厌恶 勇敢——怯懦

顽强——软弱 美好——悲惨 燃烧——熄灭

3.词语搭配。

(昏暗)的大地 (可耻)的欲望 (最直接)的途径

(幽默)的目光 (熊熊燃烧)的烈火 (空旷)的球场

(蓬松)的头发 (挥洒自如)的手 (宽大)的胸怀

(充分)的信任 (灵敏)的头脑 (悦耳)的乐曲

4.词语归类。

形容变化的成语:

日新月异 瞬息万变 物转星移 时过境迁 翻天覆地

形容使人神魂震惊的成语:

惊心动魄 触目惊心 不寒而栗 毛骨悚然 胆战心惊

5.成语盘点。

惊心动魄 眼花缭乱 从容不迫 不解之缘

深思熟虑 一心一意 得心应手 日新月异

一锤定音 无与伦比 眼疾手快 公正无私

弱不禁风 化险为夷 专心致志 忍辱负重

聚精会神 喜怒哀乐 不可饶恕 继往开来

容光焕发 挥洒自如 梦寐以求

六、读一读。

绿茵场上跃猛虎,碧水池中腾蛟龙。

闻鸡起舞壮筋强骨,击剑练拳益寿延年。

七、佳句欣赏。

1.没有匀称协调,便谈不上什么美丽。你的作用无与伦比,可使人体和精神和谐统一,可使人体运动富有节律,使动作变得优美,柔中含有刚毅。《体育颂》

2.想起你,内心充满欢喜,血液循环加剧,思路更加开阔,条理愈加清晰。你可使忧伤的人散心解闷,你可使快乐的人生活更加甜蜜。《体育颂》

3.你在各民族间建立愉快的联系。你在有节制、有组织、有技艺的体力较量中产生,使全世界的青年学会相互尊重和学习,使不同民族特质成为高尚而和平竞赛的动力。

4.对于她的球艺,一位体育记者曾经作过如下的描写:“如果说向她飞来的球像一团熊熊燃烧的烈火,那么,从她手里飞走的球已经变成一缕袅袅青烟……”(侧面描写)《把掌声分给她一半》

5.你看,在发球前的一刹那,同时有两三个攻球手把手伸到背后,向她发出打什么战术的信号。她如电的目光飞扫而过,灵敏的头脑迅速进行分析,而且马上用手势回答同伴……于是,一套套令人眼花缭乱的快速打法:平拉开、短平快、交叉……纷纷呈现在你的眼前,一幕幕惊心动魄的战斗场面由她导演出来,一支支悦耳的乐曲由她指挥而生。《把掌声分给她一半》

6.如果把中国女排姑娘们比为一颗颗璀璨的珍珠,那么,孙晋芳就是一条闪闪发光的金钱,把颗颗珍珠串连在一起,中国女排才成为闪耀着奇光异彩的战斗集体。(比喻)《把掌声分给她一半》

7.足球运动,强化了他们的体质,磨炼了他们的意志,培养了他们的团队精神,也为中国足球走向世界准备了充足的后备力量。(排比)《足球史话》

8.我们勇敢拼搏,熊熊的火焰燃烧在我们胸膛。我们高举双手,共同迎接清晨带来的和平曙光。《手拉手》

八、课文主题。

《体育颂》歌颂了体育所蕴含的精神,赞美了体育精神的伟大,表达了作者对体育的由衷赞美之情。

《把掌声分给她一半》记述了女排队长孙晋芳的事迹,赞美了她刻苦训练、勇于拼搏的精神及率直、聪慧、胸怀宽广的个性。

《学弈》通过叙述弈秋教两个人下棋的故事,说明了学习必须专心致志,如果三心二意就会学无所成的道理。

《足球史话》介绍了足球运动的起源、演变、发展的过程以及现代足球在各体育项目中的突出地位,说明足球运动深受世界各国人民的喜爱。

《手拉手》通过优美而昂扬的笔调赞颂了体育给人类带来的美好的心灵感受,颂扬了高尚的体育精神。

卑怎么组词(惫怎么组词)

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